Rosyida, F., Kristiana, Y. and Hasanudin, C. 2020. Analisis Keterampilan Menceritakan Kembali Teks Ulasang dengan Kolaborasi Metode Flipped Classroom dam Aplikasi Shoology. JURNALISTRENDi : JURNAL LINGUISTIK, SASTRA, DAN PENDIDIKAN. 5, 2 (Nov. 2020), 86-96. DOI:https://doi.org/10.51673/jurnalistrendi.v5i2.303.