[1]
Saragih, F. 2017. PENGARUH CARA BELAJAR MENGGUNAKAN KAMUS DIGITAL DAN KAMUS MANUAL TERHADAP HASIL BELAJAR KANJI: STUDI KASUS TERHADAP MAHASISWA PENDIDIKAN BAHASA JEPANG ANGKATAN 2013UNIVERSITAS BRAWIJAYA. JURNALISTRENDi : JURNAL LINGUISTIK, SASTRA, DAN PENDIDIKAN. 2, 1 (Oct. 2017).