[1]
Sriningsih, E. 2018. Peningkatan Hasil Belajar Seni Musik Siswa Menggunakan Strategi Pembelajaran CTL (Contextual Teaching Learning). JURNALISTRENDi : JURNAL LINGUISTIK, SASTRA, DAN PENDIDIKAN. 3, 2 (Nov. 2018), 256-268.