[1]
F. Rosyida, Y. Kristiana, and C. Hasanudin, “Analisis Keterampilan Menceritakan Kembali Teks Ulasang dengan Kolaborasi Metode Flipped Classroom dam Aplikasi Shoology”, Jurnalistrendi, vol. 5, no. 2, pp. 86-96, Nov. 2020.